quarta-feira, 08 maio 2024

Modelo Educacional Inovador de Mato Grosso do Sul Alavanca Inserção de Jovens no Mercado de Trabalho
Educação

Modelo Educacional Inovador de Mato Grosso do Sul Alavanca Inserção de Jovens no Mercado de Trabalho

Redação
19 setembro – 2023 | 14:14

Programa de Qualificação Profissional Integrada ao Ensino Médio é Sucesso e Inspira Outras Regiões do País

A implementação de um modelo educacional pioneiro está revolucionando a preparação dos jovens para o mercado de trabalho em Mato Grosso do Sul. A abordagem, que integra educação profissional ao currículo regular do ensino médio, tem produzido resultados notáveis, com muitos estudantes garantindo seu primeiro emprego ainda durante os anos escolares.

O programa abrange uma gama diversificada de cursos, desde Administração a Ciência de Dados e Agropecuária. Tal amplitude reflete as demandas do mercado de trabalho local e posiciona o estado como referência na formação profissional de estudantes.

Em destaque, Heloísa Guizo dos Santos, de apenas 15 anos, exemplifica o impacto transformador dessa proposta educacional. Ao cursar o itinerário de atendente jurídico na EE João Magiano Pinto, em Três Lagoas, ela conseguiu uma posição através do Programa de Aprendizagem Profissional. Assim como Heloísa, muitos outros estudantes têm histórias inspiradoras para contar, demonstrando que a abordagem não apenas facilita a entrada no mercado de trabalho, mas também instiga os jovens a continuarem seus estudos com foco e determinação.

Outras instituições, como o CEEP Professora Maria de Lourdes Widal Roma em Campo Grande, também adotaram este modelo e atestam sua eficácia. Ali, aulas dinâmicas abordam tópicos pertinentes à vida diária dos alunos, como direito do consumidor, criando assim um ambiente de aprendizado mais envolvente e relevante.

Luciana Silva, mãe de um estudante da instituição e de outro que cursa Direito, elogia o programa: “É uma sensação de dever cumprido. Meus filhos são dedicados e o acesso a essa formação foi crucial para o seu desenvolvimento”.

Com um alcance atual de 18 mil alunos em quase 200 escolas, o modelo já supera a média nacional de integração da educação profissional. Pedro Evangelista, gerente da Secretaria de Estado de Educação, vê no projeto um potencial ainda maior e aspira a expandi-lo nos próximos anos.

Este sucesso no Mato Grosso do Sul serve como um estudo de caso, demonstrando que uma abordagem integrada entre educação e profissionalização é um caminho promissor para preparar a juventude para os desafios do mercado atual.

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